A música é uma grande aliada no desenvolvimento de muitas habilidades. E isso vale para toda e qualquer criança. Já em pessoas com espectro autista, que têm Síndrome de Asperger, existe uma melhora significativa da atenção auditiva.

"As crianças com espectro tendem a não desenvolver muito bem essa habilidade. Se a gente fala com elas e as chama pelo nome, elas tendem a ignorar. Tanto que um dos primeiros sinais é os pais acharem que a criança tem deficiência auditiva. Daí fazem teste e descobrem que o problema não é esse", explica Mayra Gaiato, psicóloga especialista em neurociência e focada na reabilitação cognitiva de estimulação cerebral de crianças com autismo.

Segundo Mayra, se a criança não for estimulada, ela não se desenvolve. "Elas gostam de tudo que é sequencial, tudo o que é ritmado, repetitivo, que tem previsibilidade. Por exemplo, as crianças com autismo gostam muito de rotina. Gostam que a gente mostre figuras dizendo o que elas vão fazer depois e depois. E, na música, as notas são repetidas em vários momentos."

É exatamente isso que dá conforto e diminui a ansiedade em pessoas com autismo. E por isso Augusto diz que fica calmo quando está tocando na bateria da escola de samba.

De acordo com a especialista, desenvolver uma atividade que dê conforto, tenha uma funcionalidade, seja útil e possa virar uma profissão, ou mesmo um hobby importante, é fantástico. "Incentivamos, sim, e muito que as pessoas façam música e, se possível, musicoterapia o quanto antes", aconselha a psicóloga Mayra.

O alerta vale para qualquer nível do espectro, principalmente nos mais graves, já que a criança só é acessada com padrão repetitivo, e a música pode ser uma excelente ferramenta para isso.